Apel·les Fenosa, del fang al bronze

Una visita al museu de l’escultor Apel·les Fenosa ens acosta a l’art de l’escultura.
A partir de la seva obra coneixerem el procés del fang al bronze.
Descobrirem l’expressió de la natura, l’essència de la figura femenina i històries mitològiques en les escultures de Fenosa.

Detalls de l'activitat

Entidad organizadora : CAMP D'APRENENTATGE PAU CASALS

Àmbits : Cultural i Artístic

Objectiu de Desenvolupament Sostenible : Educació de Qualitat

Vector : Aprenentatge Competencial

Nivells Educatius als quals s'adreça : 4t PRI

Temporització : Dies lectius de 9:30h a 12:10h (normalment al mes de gener)

Lloc de realització : Museu Apel·les Fenosa

Grup : Alumnat de 4t d'educació primària.

Cost : gratuïta

Calendari d'inscripció : el mes de maig, per al curs següent.

Forma d'inscripció : A través de la Xarxa Telemàtica d'Educació de Catalunya. XTEC

Objectius: -Mirar amb atenció i curiositat les escultures, aprenent a descobrir detalls i compartir les seves idees amb els companys. -Observar i descriure com són les escultures d’Apel·les Fenosa, fixant-se en les formes, textures i detalls com fulles o petxines, per entendre què és una escultura i com es fa. -Escoltar històries senzilles sobre mites o personatges que apareixen a les escultures, connectant-les amb contes o idees que ja coneixen. -Aprendre com es fan les escultures passant del fang al bronze, descobrint els passos principals (com modelar el fang o fer un motlle) a través d’explicacions i exemples visuals. -Treballar junts en grup, respectant les normes del museu i les idees dels altres, per fer de la visita una experiència divertida i enriquidora. -Imaginar com seria fer una escultura pròpia, connectant el que han vist amb la seva creativitat.

Condicions: Màxim 50 alumnes, els dividirem en 3 grups i aquests petits grups han d'anar acompanyats d'una persona docent. Cal fer una reunió de coordinació a principi de curs.

URL d'inscripció:
https://xtec.gencat.cat/ca/serveis/sesc/cda/inscripcio/

Activitat accessible: Sí